今天晚上看了一遍黑鹰少年，有感动，有欢笑，有遗憾，有无奈。题材很好，讲述一群大山里面的孩子想要打篮球，并且努力坚持，最后出名，走出大山。电影想要表达很多，刻意的搞笑，加上一些不合常理的凑感情。让这个电影减了很多分。如果依据事实，不要加那些刻意的做做。感觉会更好。很多事情没有讲好，很多事情前因后果交代不明，莫名其妙。硬性穿插一些桥段，反而失去了本身的真实。
大凉山有很多质朴的文化，还有一些社会现实问题，当地的特色文化很有亮点，刻意的拼凑故事情节，增加一些概念。减掉很多分

一星给大凉山的孩子，一星给转型的新东方。至于电影，味同嚼蜡。编剧讲故事的能力像流水线上的装配，一诙谐一正经的戏剧伙伴，让没有任何活力的固定搭配抢了本来属于孩子们的故事线，配角设定是善良的女教师（为新东方代言）、刻薄的妈妈、古板的爸爸、彝族的爷爷奶奶全是刻板印象的拼配，对讲故事一点作用都没有，没有戏剧冲突（村民对篮球的反对一笔带过，没有一丝水花，不想费一点脑细胞和心力），教练跟孩子之间就用最苍白的语言纽带，整个剧本就是几场篮球赛的直播

背景上来讲，本部电影聚焦留守儿童发展，关爱留守儿童的成长，这是教育界一直热议的话题，也是巩固脱贫成果的重要条件。双减后，俞敏洪先生捐献了8万套课桌椅给乡村，疫情期间开展免费网课教育，体现了一名教培人对教育的关怀，也体现了一名企业家对社会的贡献。这部电影的上映同样也离不开俞老师的努力，这很有意义。
剧情上来讲，矛盾凸显不够突出，例如村民对于打篮球的支持，显得有些突兀。特别是女老师在篮球场上那一段话，虽然是俞老师演讲的名言，但是那个女老师说出来略显尴尬，因为这是和乡亲们讲话

黑鹰少年一个真实故事改编的电影
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