爱情是啥？人们总是强调爱情的浓烈，爱情如何可贵，如何去得到一份真爱。却不知其实爱情应该面临真实的个体，去一点一点的付出。爱情像一颗种子，他需要感情去滋润。不完总幻想暖男霸总等等不切实际的对象，他们只生活在故事里，他们不属于我们。我们只能做普通人，拥有普通感情。
人不要为了挣钱太过辛苦，有了一定的积蓄就可以多出去看看、走走，世界很大、很美好。人不要为了挣钱太过辛苦，有了一定的积蓄就可以多出去看看、走走，世界很大、很美好。人不要为了挣钱太过辛苦
记得片尾的时候，女主问前男友一个问题，如果一个小朋友做题的时候，碰到生词火车，他问你火车是什么？然后，一个老师，用带有发动机的小船，牵引着漂浮在水面的板房学校，边发出嘟嘟嘟的声音，边告诉他们火车大概就是这样运行的，你觉得这个老师怎么样？女主等前男友理智地分析完之后，跟他说如果我遇到这样的问题，我也会像那个老师一样。能够遇到一个三观相同，能够理解做事情背后的逻辑和价值观的人，是多么的不容易，于是女主跳下车，直接飞奔回学校为了见男主角一面。坚信，知其然，还要知其所以然的教学原则的两人，在诸多问题和势力面前依然坚持着自己的原则。对于，孩子们问的为什么？是什么的问题？他们都会大开脑洞地用孩子能听得懂的语言和动作说明生词的意思。
傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！前男友，没有之一！傻叉前男友，没有之一！男友！
教师日记：美好爱情固然值得关注，为何不关注复式教学问题
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