国外的医学教学片真是好看，人们有时候对精神和外部世界给予了过多关注，其实首先应该把目光投向自己，认识人类的生物本质，了解“皮囊”是多么精密的仪器。
上帝给人皮囊其实是为每一个生命附送了一幅原始的生产资料，身体就像是灵魂的伙伴兼工具。
现阶段人类的精神还需要附着在肉体上，肉体消逝，精神陨灭，很无奈而且很低级。高级的进化一定会抛弃宿主将精神灵魂独立出来，也许那正是我们未发现的高级世界的普遍运行方式。
生命的孕育和工作过程多么精妙神奇，它们的智慧远远高于现代医学的认知。
爱惜自己的身体！惊觉有多少细小的系统几十年来与我昼夜相伴，孜孜不倦保我健康快乐！感谢赐予我生命的父母！感谢我的每一个器官！
可爱的灵魂需要健康的皮囊，健康的皮囊需要爱惜它的主人～
这部纪录片的确不错,真实直观的角度为我们展现了人类身体的结构与奥秘,我们对自己有了更清晰的认识. 我越来越了解到大脑对人体的重要性, 人= 一副设计精良的躯体 + 一个神奇的大脑!
不过因为是很真实的解剖场面,或许有些人一时无法接受!习惯就好,习惯就好......
书籍是人类进步的阶梯，因为前人智慧的结晶先进的思想可以传承，后人足以站在先辈这个巨人的肩膀上看的更远。
以数字媒体的形式记录下了人体这一简单渺小却又足够复杂精细并由造物主留下的伟大“工程”是如何建立的，就像一座高楼大厦在复盘其一砖一瓦的修建过程，看似残忍，实则艺术，彰显着智慧和学识。
本片向我们介绍了人体几个最基本的系统，虽然时间有限，内容较浅，但作为解剖入门的学生和对人体这个奇妙的“工程”敬畏而又好奇的受众来说足矣，毕竟人天生就是带着求知和好奇的目光审视这个世界。
解剖无疑是本片中的主要内容，里面有个穿着像个教士头顶帽子穿着诡异的解剖手手拿大钳夹断几根肋骨 掏出内脏，后说“一定要当心被夹断后的肋骨，它们是快口的，手很容易被割伤。”当时我就澎湃了。由于是在宽敞明亮的演播厅内进行，而且采用多人课堂的形式，因此气氛虽然严 肃，但却并不压抑。不过现场解剖与学生课堂解剖有所不同，区别在于现场解剖采用的是未经处理的尸体，新鲜 程度较高，组织间粘连很少，器官的柔软度和灵活性都比较好，当然也免不了出现较为血腥的场面。而且现场解 剖迫于时间关系，很多步骤都操作得很快，进行得比较粗糙，给人一种大刀阔斧的感觉，现场还用到电锯、凿子 、骨钳等看上去比较“暴力”的工具。此外，限于每堂课的内容，现场解剖都是进行局部展示，尸体的利用率较低 。 本片不是什么变态的恐怖片，也不是用来到处炫耀的。这是一部非常值得推广的教学片。像这类启蒙性质的教学 片在国外十分流行，目的是让大众了解一些最基本的科学知识。就本片而言，我们能从中学到一些关于人体的基 础知识
我不是医学生，或者说我的很专业和大多数人一样离医学二字相差甚远，不过，我对于人体自小就有一种好奇，好奇这世界上最精妙的“机器”就是人本身。
在接触这部片子之前，我已经看过一些关于解剖方面的视频和图片，所以没有感觉比较多的不适，但是在看到《消化》这一集，哈根斯从背部剖开食道的场面（有点震撼，因为以前没见过这种剖法），以及最后一集《生殖》剖开男性生殖器官的时候还是有所不适，所以第一次接触解剖类视频的人关于这两集，慎重观看！尤其是男性同胞，最后一集慎重观看！
【基础解剖学】灵魂最好的伙伴是它的肉身
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