《神奇大队长》名字让我联想到漫威出品的英雄人物，其实不然，神奇大队长是一位率领一票子女在林间过着嬉皮士生活的父亲。
电影开场还蛮吸引人的，作为大儿子的成人礼，父亲让他手撕公鹿卧薪尝胆！！！我立刻对故事的年代进行了倒退几个世纪得设定，然而没想到！这是一部现代剧！！！！这是一位现代父亲和一个现代社会的美国家庭。
就是这样一位父亲，他会把要给孩子看的书籍先读懂吃透，给他们制定阅读计划并即兴要求反馈，注重理解更注重表达。不仅如此，还要德智体美样样兼顾…当这一家人围炉探讨政治哲学，继而载歌载舞之时，我不禁感叹：真他妈高级！这是多少人梦寐以求的父亲、梦寐以求的家庭、梦寐以求的生活和教育啊！
当八岁小嬉皮PK体制内教育下的高中生，谈对美国制度的理解时，相信所有人都会认同我们的男主的教育方式。而大儿子收到了耶鲁、哈佛等几乎所有美国最高学府的offer那种挣扎，却让我对教育有了思考。
家庭教育能否取代学校与社会？
我曾经认为，父母只要拥有足够的教育背景和科学的教育方式，当然
这部电影讲述了家庭教育碰上社会现实的故事。为了将他们培养成出色的成年人，父亲带着六个孩子从小就过着与世隔绝的丛林生活，接受严格的野外生存训练，读经典名著，学会辩论、独立思考和批判思维，使他们拥有了超出同龄人几倍的智识和近乎运动员的体格。
但是在我看来，这位父亲的教育方式是极左和自大的，一是用极其严苛的生存训练取代了本应需要关爱和呵护的童年，二是仅仅通过自己的价值评判来衡量孩子是否理解一门知识是片面的，因为没有社会见识和实践的思想终究是空洞的
在原始时代，人虽然过着简单的生活，浑身一丝不挂，但他至少得到一个好处：他依然旅居在大自然里，每当吃饱喝足后，他又重新思考他的旅途。他就住在苍茫大地上的帐篷里，时而穿过山谷，时而穿越平原，时而爬上高山..."-「瓦尔登湖」
神奇队长」是一个反乌托邦题材的电影，在一个家庭长达十几年的“丛林式“教育中，父亲全心将孩子培养为优秀的成年人，当母亲突然离逝，孩子们选择暂别过去的丛林去参加母亲的葬礼，而这趟旅途让他们开始走入了社会生活，冲突矛盾接踵而来，父亲选择了让孩子们"回归"...
我喜爱这部影片不在于它对主流社会的对抗，也不在于他的乌托式的浪漫与理想，而是它展现了一种生活的可能性「当我们谈神奇的的时候，我们想谈谈关于影片中的狩猎，阅读，与性教育。」
影片的开篇便是狩猎的场景 ，隐藏在油绿丛林下的长发身影，敏捷而迅速的捕获一只野生麋鹿，父亲取下麋鹿的内脏在他的额头画下一条痕迹
父亲说到：「今天这个男孩已经不复存在，取而代之的是一个真正的男人”」
儿子接过父亲手中的内脏 吃下，一场成人礼仪式结束。
虽然和当下普通的人类生活脱节 但是爸爸教导孩子们学习知识的方式 反复逼问他们做出细致自己的理解和阐述 而不是简单地用一两个词概括 而不是人云亦云 这的确是一种好的对待知识的方式
其实孩子们并不会太难以融入当下的社会 正常孩子们被动画片 过分精致的饮食 花花绿绿的游戏 松散的教学 大型品牌所包围
而理解并适应这些其实并没有什么难处
难的是反过来 像爸爸教孩子们的那样 坚持阅读 坚持对知识的理解和平等的交流分享 坚持锻炼 坚持对大自然最本真的认知 这些才是很难轻易达到的
这个电影估计喜欢的人觉得很好看，不喜欢会觉得是一坨屎。
每个人有自己的信仰和追求，开始的时候带着自己的妻子和孩子一起，后来妻子死了，孩子要离开自己。不能评判他教育孩子的方式，只是用另外一种方式爱着他们。孩子有选择的权利最后还是跟他一起了。
这是一群人对社会小小的革命，又像一种行为艺术，不管怎样，他们有自己的追求。
你说他们在批判社会这样做不好，与此同时你还不是在批判他们，评论自由好吗？ 说不说都是自己的事。
我看很多说这是左翼、甚至极左的，大概是因为我们过往的经历，所以有些人会不太喜欢这种调调。然而，我觉得并不能这么评价。
首先父亲的观念是非常古典的无政府主义，拒绝系统内的生存，讲究自给自足，这跟极左完全是处在另一个极端的反义词吧。
在无政府主义的环境下，小孩们有选择他们价值观的自由，并不存在于是父亲替代系统的角色，给他们进行另一种的灌输，即所谓强大的父权家庭。所以说无论托派、毛主义者还是波尔布特什么的完全是孩子自由选择的结果。
然而为什么我列的几个编导选的都是左派的观念
【神奇队长】经典必看！控制欲变态的故事
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