起初按悬疑片的路子来看影片，之后又看了影评，以为会知晓其中的伏笔，但影评大多不知所云，未果。不禁认真思考了一翻然后写下这篇影评。
很多人觉得这片好，好在哪里呢？我理解，这部片子好在于它的的残缺美。
回顾一些经典的悬疑片：
肖申克的救赎：fear can hold you prisoner，hope can set you free
恐怖游轮：Jess其实没有选择，因为绝望的母爱即是一场永劫。
禁闭岛：to live like a monster or to die like a good man
等等等等
我们都能或多或少从中捕捉到导演想要表现的主旨人性美。
而此片看完，我却迟迟总结不出中心思想。（哎呀，这要是高考试题咋弄。。。）这是一部没有结局，或者说是不知道哪里是结局的片子。这是一个不知所云的片子。
导演抛给我们的是一团精心编制的乱麻，没有逻辑，时空混淆，主角不分，主线不明。观众支撑在混乱昏阙的边缘勉强看完，而看完之后，当真彻底陷入了混乱昏阙的深渊。
对的，要的就是这种效果。导演仿佛是安西教练，镇队之魂大猩猩的空缺，要观众扮演花道自己来补上。
下面分享一下我的一些浅见。不一定对
昆汀.杜飞在我来说已然不陌生。从“橡皮轮胎杀手”到错，我成为了他的忠实粉丝。而这部最新作品“Reality”让我看到了风格更成熟完善且越来越独树一帜的杜飞，还让脑回沟打了几个结。
如果说“橡皮轮胎杀手”是牛刀小试的B级片式娱乐，“错”是大胆展开天马行空超现实本质的实验，那么“真实”就是杜飞真正的成型。干净、不过度繁琐或重复，简洁的死胡同式空间联系，一贯的尖锐幽默，还有悖论式的超现实景观，都让人有一种杜飞已驾轻就熟的感觉。
杜飞的荒诞世界观依旧存在，真实是什么？真实是一个小女孩。她在父亲猎来的野猪肚子里发现了一枚录像带。另一边小摄影师Jason跃跃欲试想拍自己的第一步电影“波浪”。传出杀人电波的电视让世界毁灭，然而制片人却让他去寻找最痛苦的呻吟。录着奇怪美食节目的主持人以为自己长了红疹，满脸红疮的医生告诉他疹长在脑子里。最有趣的是，貌似很多人都是同一个人。
杜飞骨子里的荒诞其实有股反骨的顽童味儿，“真实”多少有对好莱坞，电影人，乃至影像行为本身的质疑。啥才是真实呢？那个小女孩，那个录像带
还记得在早些时候，电影对我来说就是讲故事。要么是通过故事来突出人物主角配角的性格特点，要么是展示编剧牛逼的思维能力故事剧情特别牛逼。
慢慢地看的电影多了，发现有些导演和编剧开始采用倒叙或者是插叙的方式来讲故事以给观众一种特别的故事理解感。这部电影打个比方就像是病毒代码，在看的时候人脑就在一部部分析剧情和人物关系，似乎找出其中的一些逻辑关系结构。
正如在夏歌影评理所用的词“奇异点”，在影片中不断地出现。这使得我们一直觉得挺不自在不舒服却又一直跟随着导演的诱导来找寻各种蛛丝马迹之间的逻辑关系。结果到了最后，影片忽然结束的时候会觉得我操这尼玛是啥啊。然后才明白过来，正如影片的名称“真实”，本片就是让你明白这个真实就是不真实。
正如病毒程序命名为“点开我有奖”，点开啥奖都没有反而中毒了。导演拍摄本片的目的当然不是为了让观众中毒，虽然大家确实“中毒了”（感觉到如影片中节目主持人得的脑子内部的疹子一样）。导演的目的正如影片中的导演一样，就是为了让大家觉得自己有牛逼，并享受这种感觉。我觉得
这是一部无休止可循环嵌套的电影。
没有明确的叙事性主线。然而主线并不混乱。整部电影在向观众揭示一种可能——人们根本没有能力区分真实与非真实。
制片人看纪录片中的人（Reality）正在看由自己的“现实”记录而成的电影。
从制片人的角度来看，Reality的“真实”为电影。
从Reality的角度来看，制片人的“真实”为电影。
到底何为真实？何为梦境？何为电影？
这一切都不重要，重要的是，身处其中的人对自己所处境地即为“真实”深信不疑。
大概在上小学以前就有过朦胧的、无法投诉于文字、不能诉诸于有形的迷惑——我为何为我？我是真的存在么？周围人是否只是自己想象的产物？另一个我或者说另外几个我在哪里？她们也像我一样因为现实想象梦境而困惑吗？
姑且以现在所处之地为现实参照吧。二年级的一个暑假，我梦见自己变成御天遨游吞云吐峪的龙，穿梭倦了就落在有水处小憩，醒来感觉前所未有的真实，山岭风的触感，云的质地，水池周围的一草一木，地上人们的动作神态都历历在目。三伏天，一觉醒来竟然没有出太多汗
起初按悬疑片的路子来看影片，之后又看了影评，以为会知晓其中的伏笔，未果。不禁认真思考了一翻然后写下这篇影评。
很多人觉得这片好，好在哪里呢？我理解，这部片子好在于它的的残缺美。
回顾一些经典的悬疑片：
肖申克的救赎：fear can hold you prisoner，hope can set you free
恐怖游轮：Jess其实没有选择，因为绝望的母爱即是一场永劫。
禁闭岛：to live like a monster or to die like a good man
等等等等
我们都能或多或少从中捕捉到导演想要表现的主旨人性美。
而此片看完，我却迟迟总结不出中心思想。（哎呀，这要是高考试题咋弄。。。）这是一部没有结局，或者说是不知道哪里是结局的片子。这是一个不知所云的片子。
导演抛给我们的是一团精心编制的乱麻，没有逻辑，时空混淆，主角不分，主线不明。观众支撑在混乱昏阙的边缘勉强看完，而看完之后，当真彻底陷入了混乱昏阙的深渊。
对的，要的就是这种效果。导演仿佛是安西教练，镇队之魂大猩猩的空缺，要观众扮演花道自己来补上。
下面分享一下我的一些浅见。不一定对，权当开阔思路。
时间错乱，电影与现实错乱，梦境与现实错乱，心理与现实错乱。杰森找制片人是在制片人看完电影之后，而实际上制片人看的电影里已经有了杰森寻找呻吟的情节，这是时间错乱。杰森在现实中找呻吟，却成了左格电影里的情节，这是电影与现实错乱。校长的梦与小女孩的现实错乱。心里的湿疹与身上的湿疹。全片凌乱一番，看着确实挺另类，能引起人动起脑子，看看原来电影还能这样拍，电影也不是一定非要逻辑清晰引人入胜，玩得开心就好了，电影目的就达到了，也不用在意情节逻辑了。
宗师级！真实是一柄蓝色的录像带
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